dimarts, 27 de desembre de 2016

Elaborem i juguem al Trivial!


Per finalitzar el projecte espai Camins "Comptem milions" del primer trimestre, els alumnes de 4t han fet un Trivial personalitzat.


En grups de quatre, els/les nens/es han elaborat un seguit de preguntes sobre els continguts treballats al llarg de les sessions de camins, relacionats amb les àrees de matemàtiques i català. Aquestes preguntes les han elaborat de diferent tipus: vertader o fals, raona la resposta, troba l'error, escull la correcta. 

Després de crear el material, han jugat per equips i han gaudit molt del seu aprenentatge a partir d'una activitat molt dinàmica. 

Un dels objectius de l'activitat era posar a prova els coneixements adquirits durant aquesta unitat didàctica. Tots/es s'han mostrat molt participatius i motivats, a més, han demostrat que el seu aprenentatge ha sigut molt enriquidor i significatiu per a ells.





  







diumenge, 25 de desembre de 2016

Obra de teatre en anglès: "The Three Billy-Goats"

Aquesta última setmana de nadal, els alumnes de quart han representat als alumnes de cicle inicial i als de tercer una obra de teatre en anglès. L'objectiu principal de l'activitat ha estat millorar la seva capacitat d'expressió oral en la llengua estrangera. A més a més, han après un munt de vocabulari nou i s'ha fet una mica més de cohesió de grup.

Enhorabona per la feina feta!

divendres, 23 de desembre de 2016

Bon Nadal a tothom!


Amb el Cicle Mitjà ens hem divertit d'allò més bé fent cagar el nostre espectacular Tió!!!






BONES FESTES!

dilluns, 19 de desembre de 2016

Mannequin challenge!



Per celebrar el final del primer trimestre, els/les alumnes del cicle mitjà juntament amb les seves tutores han fet un "Mannequin Challenge" i s'ho han passat d'allò més bé! 



divendres, 16 de desembre de 2016

Treballem els mitjans de comunicació en grups d'investigació!



Els alumnes de 4t han treballat diversos mitjans de comunicació a partir de la tècnica cooperativa grups d'investigació

La distribució dels mitjans de comunicació i l'agrupació dels alumnes s'ha realitzat a partir de les aptituds i dels interessos dels propis nens/es, sent el màxim d'heterogenis possible. Per començar, entre tot el grup-classe s'ha planificat l'activitat (temps, material, recursos, objectius...)

Una vegada han començat a treballar en grup, en primer lloc, han fet una recerca d'informació sobre el tema; seguidament, han analitzat i sintetitzat la informació recollida i, per acabar, han presentat el seu mitjà de comunicació a la resta de la classe a partir de l'elaboració d'un mural. 

L'avaluació de l'activitat s'ha realitzat conjuntament entre professor i alumnes, a partir del treball en equip i l'exposició. 

Tots han fet un molt bon treball i els resultats han estat molt satisfactoris!! 

dimarts, 13 de desembre de 2016

2n premi Nadala sostenible

Ahir es va fer el lliurament dels premis del concurs "Nadala sostenible" organitzat per l'Ajuntament a la Sala Capell.
Els nostres alumnes han estat guardonats amb el segon premi: un kit solar per l'escola i el servei d'elaboració d'un estudi energètic bàsic.
Enhorabona!!